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Il prof Rosa ci ha assegnato il compito di creare due gif (Graphics Interchange Format che è un formato per immagini digitali di tipo bitmat) a tema natalizio: la prima gif doveva contenere parole e immagini che richiamassero il natale mentre la seconda doveva contenere una scena di un film natalizio. Nella prima gif ho inserito gli auguri di buon Natale in 4 lingue diverse a forma di un pino con attorno un regalo, dei fiocchi di neve e una stella. Nella seconda gif ho scelto la scena iniziale del film "l' Era Glaciale". Per questo lavoro abbiamo utilizzato la finestra di timeline di PhotoShop dove abbiamo inserito i livelli accesi a nostro piacimento per creare la prima GIF, mentre nella seconda abbiamo ritagliato un breve pezzo di film e in entrabi abbiamo cliccato "riproduzione ciclica" per riprodurle all'infinito gif con gli auguri di buon Natale in 4 lingue con decorazioni Gif di un film di Natale

L’esercitazione con Photoshop consisteva nella realizzazione di un fotomontaggio, unendo immagini di persone e di animali, al fine di avere una testa di animale con il corpo umano e sfondo astratto. Io ho scelto una ragazza e un'aquila e con "canali" e "valori tonali" ho scontornato la testa dell'aquila, mentre per scontornare la ragazza ho usato i tracciati con "penna" e successivamente li ho assemblati. Per lo sfondo astratto ho voluto mettere attorno alla figura dei rettangoli di varia lunghezza di colore bianco e viola con sfondo nero. A richiesta del prof. abbiamo inserito una striscia colorata che attraversava la figura a forma di spirale usando i tracciati con "penna". Immagine iniziale Immagine iniziale Fotomontaggio

Il Prof Rosa ci ha assegnato il compito di creare un videoclip personale composto da musica italiana a nostra scelta e delle immagini create da noi e scaricate da internet che potesse accompagnarla. Io ho scelto "Happy Hour" di Luciano Ligabue e ho utilizzato il programma Premiere Pro, dove ho inserito l' audio e delle immagine fotografate da noi e prese dal web che descrivevano ciò che diceva nella canzone con l'aggiunta di un po' di ironia. I principali problemi che ho riscontrato sono stati quelli di scegliere una canzone semplice che non esprimesse troppi sentimenti che sono più difficili da rappresentare in un' immagine e un'altro problema è stato la selezione delle immagini in base a ciò che diceva mentre nelle parti di testo più difficili le ho rappresentate io stesso. Schermata con introduzione video Schermata con aperitivo Schermata con foto scattata da me

Il prof Mantineo, durante una nuova lezione di progettazione multimediale, ci ha spiegato come correggere il viso dalle imperfezioni. La protagonista di questa lezione era Rose Namajunas, lottatrice di arti marziali, che in una intervista è stata fotografata dopo un incontro di lotta con vari contusioni e tagli. Per migliorare il suo viso abbiamo utilizzato vari strumenti di Adobe Photoshop come "maschera" insieme allo strumento "pennello" per modificare il colore degli occhi rendendoli più intensi. Il secondo strumento che abbiamo usato è "timbro clone" che ci è servito per coprire delle zone imperfette. "Sfoca" è terzo strumento che abbiamo utilizzato che ci è servito per omogenizzare la pelle. Infine, per raddrizzarle il naso e ridurre la grandezza della botta sull'orecchio, abbiamo usato lo strumento "fluidifica presente nella sezione "filtro". Foto originale e post prodotta

Per questo esercizio abbiamo impaginato uno dei tanti libri digitali che ci ha proposto il prof. Mantineo. Il nostro compito è stato quello di creare un' immagine di copertina che rappresentasse il titolo del libro, mantenendo titolo e autore. Nelle altre pagine abbiamo trascritto le informazioni aziendali, l'indice e i capitoli del libro e, a richiesta del prof, abbiamo inserito anche dei collegamenti video e di pagine. Immagine di copertina indice del libro Capitolo 1

Per quattro sabati, i Prof Benini e Rosa ci hanno accompagnato al mercato contadino di Mantova per illustrare con le immagini da noi scattate una storia fotografica. La mia storia ha come titolo "Chi fa le foto al fotografo?" e i protagonisti sono i miei compagni di classe, dove li ho immortalati mentre si dirigono verso il mercato, mentre fotografano i prodotti tipici esposti negli stand, mentre fanno una pausa, mentre si confrontano le immagini e quando ritornano a scuola. Successivamente con PhotoShop abbiamo modificato le immagini e con il programma InDesign abbiamo impaginato le 10 immagini che più ci piacevano. Il portfolio contiene un' immagine di copertina con titolo, un frontespizio, l'introduzione e 10 immagini con didascalia. Immagine di copertina Camminata verso il mercato Foto al mercato Foto a confronto Ritorno a scuola

Per avere una copertina del nostro blog, il prof Rosa ci ha consegnato delle carte d'identità digitali dove nella prima pagina abbiamo inserito il nostro nome e cognome e la foto della nostra residenza. Successivamente nella seconda e terza pagina abbiamo inserito circa 10/12 foto prese da internet che rispecchiano la nostra personalità, i nostri hobby, le nostre esperienze quotidiane e le nostre passioni. Tutte le immagini prese dal web sono state impaginate in una griglia attraverso il programma Photoshop. Pagina di copertina con foto di residenza Pagina interna con immagini che mi rappresentano